Act1. Teoría de las
inteligencias múltiples.
Desde mi punto de
vista, la esencia de la teoría de las inteligencias múltiples es respetar las
muchas diferencias que hay entre los individuos, las variaciones múltiples de
las maneras como aparecen, los distintos modos por los cuales podemos
evaluarnos, y el numero casi infinito de modos en que estos puedan dejar una
marca en el mundo.
Por lo tanto,
inteligencia la defino como la capacidad de resolver problemas o de crear
productos que sean valiosos. Todos tenemos potenciales marcados por la
genética; pero esas potencialidades se van a desarrollar de una manera u otra
dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias y la educación recibida.
Esta teoría es descrita
por Howard Gardner, dicho que hay muchos tipos de problemas que resolver y por
ende también hay muchos tipos de inteligencia (Lógico-matemático,
Visual-espacial, Verbal, Kinestesia-corporal, Musical-rítmica, intrapersonal,
Interpersonal, Naturista y Emocional).
De acuerdo al test
realizado para definir cuáles son mis habilidades sobresalientes y aquellas que
están más marcadas (cabe señalar que el test fue solo para las primeras siete
inteligencias), dio como resultado que en sobresalientes tengo la inteligencia
Musical-rítmica, seguida por la Lógico-matemático e Intrapersonal; además
leyendo sobre todas las inteligencias reconozco que también en mi hay mucho de
la inteligencia Naturista.
Las habilidades en el
uso de tecnologías adecuadas son de gran ayuda para desarrollar las
inteligencias que sobresalen de mí; el uso de material y equipo que uso
cotidianamente, me acercan a lo musical (escuchando música en mi ordenador, en
mi celular; asociando ciertas acciones a tipos de ritmos), también en
Lógico-matemático incluyendo lo naturista, usando GPS, sondas multiparametros
que se refleja en la interpretación de fórmulas y gráficas para encontrar un
posible pronóstico de un efecto en la naturaleza desde estos dispositivos
electrónico que a su vez están conectado a internet y por ultimo sin dejar de
mencionar que en la inteligencia intrapersonal se complementa con todo lo
anterior, ya que el uso de las redes sociales me servirá para compartir las
experiencias obtenidas en el desarrollo del estudio virtual.
La inteligencia
Interpersonal me parece más importante para el futuro de un estudiante en la
modalidad a distancia; ya que las personas con esta habilidad se comunican bien
y son líderes en sus grupos. Entienden bien los sentimientos de los demás y
proyectan con facilidad las relaciones interpersonales.
Los aspectos que retomo
de la sugerencia del mi Perfil cognitivo, son más inclinados a la falta de la
habilidad de la inteligencia Interpersonal ya que al tener la habilidad de la
inteligencia Intrapersonal, al ser tímido sin dejar salir mis sentimientos y al
no retroalimentarme no será muy efectivo en la modalidad a distancia; respecto
a lo anterior y leyendo la teoría de las inteligencias múltiples, tengo
entendido que se forma de acuerdo a las personalidades de cada individuo. Por
lo tanto, estas se desarrollan de tres factores principales: 1) dotación
biológica, incluyendo los factores genéticos, 2) historia de la vida incluyendo
la experiencia personal y 3) antecedentes culturales e históricos que incluyen
la época y lugar. Así que puedo desarrollar un poco más la inteligencia
interpersonal.
Act 2. Mapa conceptual desarrollando los tipos de inteligencias
que en mi predominan, en donde realice un FODA PERSONAL (Ambiente virtual
con aprendizaje autogestivo).
Act 3. Cronograma de actividades semanal.
El cuadro anterior
representa las actividades que desarrollo durante los siete días de la semana,
en una semana tipo.
Analizando las
actividades y de manera objetiva, detecte aquellas que me impiden cumplir con
los compromisos académicos de manera óptima; son quizás el tiempo perdido en
traslado a casa, puedo leer mientras voy a casa (siempre en cuando no use la
bicicleta), también en las horas de comida y cena aprovechar para leer sobre
las actividades que se desarrollarían en la clases a distancia; además es aprovechar
las horas de oficina, para no llevar trabajo a casa y en las horas de deberes
dar prioridades a las más urgentes, y en las horas de actividades en línea
organizar mis tiempos para aprovechar al máximo las horas que le dedico los sábados.
El vivir solo y tener
que hacer todas las actividades hogareñas y aquello que implica, como; realizar
los alimentos y todo lo que comprende, me limita en mis tiempos. Pero a pesar
de eso, trato de dejar los domingos para mí, para disfrutar de mis pasatiempos
y no acumular estrés.
Sé muy bien que el
desarrollo de la organización del tiempo es un aspecto impórtante en la
modalidad a distancia, y creo que hasta el momento lo estoy desarrollando
dentro del promedio; entendiendo que es mi área de oportunidad y sigo
trabajando en ello para mejorar.
